UNSW课修完了,毕业为何还卡着
课都修完了,毕业前却收到一封涉及旧作业的调查或处分邮件,最让人困惑的就是:我已经不需要上课,为什么还会影响完成信或学位?先别照着别人的案例去论证‘现在处罚已经没意义’。完成课程要求、学校确认完成状态、正式授予学…
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课都修完了,毕业前却收到一封涉及旧作业的调查或处分邮件,最让人困惑的就是:我已经不需要上课,为什么还会影响完成信或学位?先别照着别人的案例去论证‘现在处罚已经没意义’。完成课程要求、学校确认完成状态、正式授予学…
阅读全文写UNSW的申请时,最常见的卡顿不是英文,而是打开一堆PDF后不知道哪份放哪里。有人把事情按情绪写完,再丢上十几个附件,读的人却很难知道每份材料要证明什么。可以反过来试:先确认自己是在申请分数复核、特殊情况处理…
阅读全文UNSW成绩出来后收到学业风险提醒,最吓人的可能不是邮件本身,而是搜完之后看到一串停学、退学、开会、申诉。先把视线拉回自己的通知:它是在提醒风险、要求完成某项支持措施,还是已经作出暂停学习的决定?这几种情形不能…
阅读全文UNSW连续几个学期都有课没过,出分后反复数‘这次两门、上次三门’,越数越慌。但要知道现在该怎么处理,只数失败门数可能不够。可以把每个学期实际修读的课程、当时结果、目前是否还有未确定的结果,以及学校发过的学业进…
阅读全文新南语言课程差一个等级,搜索之后全是正课挂科、特殊情况和学术进展规定,看着都像能用,却不一定对应同一个项目。先核对自己就读的语言课程名称、提供方、成绩报告以及衔接正课的具体条件。学校品牌相同,也不意味着每个教学…
阅读全文UNSW成绩栏没显示数字,先别把代码截图发进群里问‘是不是出事了’。学校成绩页面对不同状态有具体解释:WC是等待特殊情况申请结果,WD是尚未完成课程的某些考核部分;WJ则是结果已经确定但未公布,等待某项未解决事…
阅读全文有人说UNSW没补考,有人又说自己收到supplementary安排,两个人可能根本不在讲同一种情况。官网把特殊情况对应的补充考试或替代安排,与准毕业生的补充考试分别说明。前者要看特殊情况的申请和处理,后者涉及…
阅读全文UNSW总分离及格很近,第一反应是‘能不能再加一点’,太能理解了。但要申请Review of Results,最有用的起点通常不是目标分数,而是具体哪一项需要检查。先把各部分成绩、权重、评分标准和现有反馈放在一…
阅读全文UNSW成绩显示WJ,随后收到学术诚信相关邮件,最需要避免的是把两件事直接缩成‘学校已经认定我违规了’。WJ的官网解释是结果已确定但尚未公布,正在等待未解决事项的结果;至于学校现在提出什么问题、程序走到哪一步,…
阅读全文“只是把AI给的资料拿来参考,也算过度使用吗?”看到这个问题,最想先分清的不是用了多少次,而是所谓“资料”到底是什么。是帮助理解一个概念,推荐了真实文献,还是直接给出了后来放进作业的段落和引文?这些行为不是一句…
阅读全文收到新南的suspension邮件,第一反应可能是赶紧找“怎么把挂科改掉”。但成绩复核和学业状态申诉,解决的问题并不相同:前者围绕具体成绩,后者围绕能否继续学习的决定。只盯着某一门差几分,容易漏看真正需要回应的…
阅读全文新南停学申诉的讨论里,经常能看到“把改进计划写好,就有机会回来”。问题是,很多计划最后都长一个样:更努力、少玩手机、按时完成作业。收到学业状态通知的人,当然希望证明自己能继续读,但承诺写得再满,也没有解释之前到…
阅读全文新南挂科后最让人着急的,可能不是这次成绩,而是“后面的课还能不能读”。这时看到前后置一起修、加课、课程替换等说法,很容易觉得总有一个操作能把进度接回去。可是这些词本身不是批准,真正要确认的是你的项目安排和对应课…
阅读全文学费已经交了、CoE也下来了,却发现自己不想继续读,第一件想算的当然是还能退多少钱。只是退费帖把开学前、开学后分别配上一个百分比,看起来很清楚,也很容易让人忽略自己究竟属于哪一种申请情形。悉尼大学的具体安排,应…
阅读全文成绩页面出现不熟悉的字母,旁边又刷到“可能涉及学术不端”,真的很容易瞬间把最坏情况补全。尤其几个以W开头的状态被放在一张图里,读着读着,就像只要出现W都该准备听证会了。但代码相似,不代表原因相同;你需要确认的是…
阅读全文差几分就review、差得多就撤课,这种分流图很好记,却把最关键的问题省掉了:你为什么认为现有成绩或处理需要重新审查?离及格线近,当然让人更不甘心,但它不能替代具体理由;分数低,也不等于自动满足另一项申请的条件…
阅读全文墨大出分后想说明自己的情况,很多人会把成绩、病历、邮件和课程文件全都塞进一个文件夹,觉得能想到的都交上,总不至于遗漏。可真正读材料的人,未必知道哪封邮件对应正文哪一句,哪张截图又是在解释哪个时间点。材料很多,和…
阅读全文成绩单上的缩写一多,很容易想找一张“看到什么就做什么”的速查图。可新南出分帖里,有时会把某些待处理状态直接连到学术不端,把不及格分数直接连到改分或撤课。这样看着很省事,却跳过了最重要的一步:学校目前到底记录了什…
阅读全文标题写着“新南申诉,两小时pass”,正文往下看,却可能说的是“两小时交付方案”。这两个时间不是小差别:一个是服务方完成自己的工作,另一个是学校作出决定。出分后正焦虑的时候,人特别容易只记住标题那个最快的结果,…
阅读全文UNSW出分后,很多人第一时间只截一个Fail,然后开始搜解决办法。其实在忙着问之前,值得先留一份完整记录:课程名称、各项已公布成绩、总评、评分反馈,以及学校有没有同时发来其他通知。单独一个分数看不出是计算问题…
阅读全文UNSW挂科后看到‘差得少就复核,差得多就撤课’,确实很像一道简单选择题。但低分只是结果,不能单凭分差决定某种申请是否合适。怀疑评分有错误,要说清错误;希望学校考虑无法完成课程的特殊情况,则要拿出事件和影响依据…
阅读全文准备UNSW特殊情况相关的学费减免时,发现表格一直追问日期,难免想:事情都已经够严重了,为什么还要分得这么细?因为官网的条件不只是‘发生过困难’,还包括情况超出本人控制、完整影响在census date当天或之…
阅读全文UNSW还没出分,反复估分发现可能不及格,刷到‘所有情况都走SC’很容易觉得终于找到办法。但担心成绩,与实际发生了影响考核的事件,需要分开看。如果只是觉得这次没答好,先整理复习和答题中的问题;若确有突发情况影响…
阅读全文UNSW作业收到很高的AI检测结果,又被要求meeting,看到那个百分比很难不紧张。但先分清:报告提示了什么,老师具体想问什么,学校是否已经作出认定。Turnitin自己的说明强调,AI写作检测不能单独作为认…
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